ارتباط هوش هیجانی و مؤلفه های روان شناختی در نوجوانان

نویسندگان

پرستو گلشیری

دانشیار، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران احمدرضا زمانی

استاد، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محمد شیرانی بیدآبادی

پزشک عمومی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

چکیده

مقدمه: در پژوهش های مختلف، ارتباط بین هوش هیجانی و مؤلفه های روان شناختی در زندگی و ارتباطات بین فردی در دوران بزرگ سالی بررسی شده است. هدف از انجام مطالعه ی حاضر، تعیین ارتباط هوش هیجانی و مؤلفه های روان شناختی در نوجوانان بود. روش ها: این مطالعه بر روی 185 دانش آموز شامل 101 پسر و 84 دختر انجام شد. به منظور بررسی هوش هیجانی، از پرسش نامه ی هوش هیجانی نوجوانان و برای بررسی مؤلفه های روان شناختی، از پرسش نامه ی symptom checklist-90-revised (scl-90-r) استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار spss و آزمون آماری ضریب همبستگی pearson مورد آنالیز قرار گرفت. یافته ها: تفاوت معنی داری بین زیر مقیاس های هوش هیجانی در دو جنس مختلف و همچنین، در سنین مختلف مشاهده نشد. هوش هیجانی، با زیر مقیاس های مؤلفه های روان شناختی شامل پرخاشگری (013/0 = p)، وسواس (037/0 = p)، شکایت جسمانی (040/0 = p)، افسردگی (010/0 = p) و ترس مرضی (030/0 = p) در سنین مورد مطالعه و هر دو جنس ارتباط معکوسی داشت. این ارتباط، در صورت حذف متغیرهای سن و جنس نیز وجود داشت. نتیجه گیری: هوش هیجانی، با زیر مقیاس های روان شناختی شامل پرخاشگری، وسواس، شکایات جسمانی، افسردگی و ترس مرضی ارتباط معکوسی دارد. این امر، بر ضرورت آموزش هوش هیجانی در مدارس تأکید می کند.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

ارتباط مؤلفه های هیجانی و شناختی شادی با موفقیت تحصیلی

هدف: افزایش موفقیت تحصیلی دانشجویان، از اهداف مهم مراکز آموزش عالی کشور محسوب می‌شود؛ لذا توجه به عوامل مؤثّر بر آن، قابل اهمیت است. از این رو، تحقیق حاضر با هدف تعیین ارتباط شادی با موفقیت تحصیلی انجام گرفته است.روش: روش مقاله زمینه یابی(Survay ) است. شرکت‌کنندگان پژوهش 530 نفر (353 دختر و 177 پسر) از دانشجویان دانشگاه شیراز بودند که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند و به وسیلة...

متن کامل

تأثیر آموزش مؤلفه های هوش هیجانی بر ارتقاء سلامت روان و خودپنداره دانشجویان دختر ورزشکار

This article determines influence of education of emotional intelligence components on mental health improvement and self-imagination of Arak Payam Nour University’s athlete girl students. This is survey (analytic-descriptive) research which is quasi-empirical one. It was conducted in form of pre- and post-test with control group. 24 students were catego-rized in two 12-person experimental an...

متن کامل

ارتباط هوش هیجانی و سلامت روان در کارکنان پتروشیمی

  زمینه و هدف: نظریه هوش هیجانی دیدگاه جدیدی درباره پیش‏بینی عوامل موثر بر موفقیت و همچنین پیشگیری اولیه از اختلالات روانی فراهم می‏کند. مطالعاتی که در این زمینه انجام شده مبین نقش هوش هیجانی در سلامت روان می‏باشد. نظر به اهمیت نقش هوش هیجانی در بروز اختلالات هیجانی و سلامت روانی، این پژوهش با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی و سلامت روانی در کارکنان پتروشیمی انجام شد.   روش کار: پژوهش حاضر از نوع ت...

متن کامل

ارتباط مؤلفه های هوش هیجانی و ریسک فرار از منزل در دختران نوجوان

طر حمسئله: پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین مؤلف ههای هوش هیجانی و ریسک فرار از منزل در دختران نوجوان اجرا شد. روش: این پژوهش همبستگی از نوع تحلیل رگرسیون چندگانه بود. ۵۰۰ نفر از دان شآموزان دختر مقطع متوسطه و پی شدانشگاهی مناطق ۲، ۵ و ۷ آموزش و پرورش شهر مشهد که به شیوه تصادفی طبق های خوش های انتخاب شده بودند با استفاده از پرسشنام ههای ویژگیهای جمعی تشناختی، ریسک فرار از منزل و هوش هیجانی ب...

متن کامل

ارتباط مؤلفه های هوش هیجانی و ریسک فرار از منزل در دختران نوجوان

طر حمسئله: پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین مؤلف ههای هوش هیجانی و ریسک فرار از منزل در دختران نوجوان اجرا شد. روش: این پژوهش همبستگی از نوع تحلیل رگرسیون چندگانه بود. ۵۰۰ نفر از دان شآموزان دختر مقطع متوسطه و پی شدانشگاهی مناطق ۲، ۵ و ۷ آموزش و پرورش شهر مشهد که به شیوه تصادفی طبق های خوش های انتخاب شده بودند با استفاده از پرسشنام ههای ویژگیهای جمعی تشناختی، ریسک فرار از منزل و هوش هیجانی ب...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
مجله دانشکده پزشکی اصفهان

جلد ۳۴، شماره ۴۰۹، صفحات ۱۴۲۳-۱۴۲۹

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023